На уроке уча­щи­е­ся ана­ли­зи­ро­ва­ли ста­ти­сти­че­ские дан­ные, при­ведённые ниже в таб­ли­це, в целях срав­не­ния тем­пов роста про­мыш­лен­но­го про­из­вод­ства в Чили и Хор­ва­тии в пе­ри­од с 2014 по 2016 г. Ва­си­лий ука­зал, что в Чили, в от­ли­чие от Хор­ва­тии, еже­год­но про­ис­хо­ди­ло умень­ше­ние объёмов про­мыш­лен­но­го про­из­вод­ства.

Пра­виль­ный ли вывод сде­лал Ва­си­лий? Свой ответ обос­нуй­те.