В дан­ном за­да­нии пред­ла­га­ет­ся вста­вить в текст тер­ми­ны, под­хо­дя­щие по смыс­лу. Слож­ность в том, что па­деж­ные окон­ча­ния не сов­па­да­ют с тек­стом. Для ка­че­ствен­но­го вы­пол­не­ния этого за­да­ния не­об­хо­ди­мо знать зна­че­ния ос­нов­ных гео­гра­фи­че­ских тер­ми­нов и по­ня­тий (экс­тен­сив­ность, ин­тен­сив­ность, эро­зия, ме­ли­о­ра­ция, кон­ти­нен­таль­ность, уме­рен­ный (тро­пи­че­ский, эк­ва­то­ри­аль­ный), ми­гра­ция, эми­гра­ция, им­ми­гра­ция, есте­ствен­ный при­рост, ми­гра­ци­он­ный при­рост, де­по­пу­ля­ция, рож­да­е­мость, смерт­ность, ур­ба­ни­за­ция, аг­ло­ме­ра­ция, ре­сур­сы, эко­но­ми­че­ская ин­те­гра­ция и др.), знать не­ко­то­рые цифры (чис­лен­ность на­се­ле­ния мира, Рос­сии и др.). Чтобы хо­ро­шо вы­пол­нить дан­ное за­да­ние, вни­ма­тель­но про­чи­тай­те за­го­ло­вок тек­ста (он по­мо­жет вы­брать пред­ло­жен­ные ниже тер­ми­ны и осо­бен­но­сти, т. к. по на­зва­нию будет по­нят­но, какую тер­ри­то­рию надо будет найти на карте и вспом­нить не­ко­то­рые ее от­ли­чи­тель­ные черты, про­цес­сы, про­ис­хо­дя­щие здесь.

Ин­до­не­зия вхо­дит в первую пятёрку стран мира по ЧИС­ЛЕН­НО­СТИ НА­СЕ­ЛЕ­НИЯ(3). На­се­ле­ние стра­ны мно­го­на­ци­о­наль­но: на её тер­ри­то­рии про­жи­ва­ют около 300 на­ро­дов. Ре­ли­ги­оз­ный со­став на­се­ле­ния раз­но­об­ра­зен: в Ин­до­не­зии про­жи­ва­ют по­сле­до­ва­те­ли мно­гих ре­ли­гий. Бóльшая часть ве­ру­ю­ще­го на­се­ле­ния ис­по­ве­ду­ет ИСЛАМ(6). Эко­но­ми­ка стра­ны раз­ви­ва­ет­ся быст­ры­ми тем­па­ми. Ве­ли­ка роль до­бы­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти: Ин­до­не­зия  — один из ве­ду­щих в мире про­из­во­ди­те­лей и экс­портёров КА­МЕН­НО­ГО УГЛЯ(2), при­род­но­го газа. Ин­до­не­зия экс­пор­ти­ру­ет также про­дук­цию об­ра­ба­ты­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти и сель­ско­го хо­зяй­ства.

Ответ: 362.