Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 17 № 1843
i

Гло­баль­ное по­теп­ле­ние пред­став­ля­ет серьёзную опас­ность для че­ло­ве­че­ства. Все стра­ны мира объ­еди­ня­ют свои уси­лия для борь­бы с этой угро­зой. Спе­ци­а­ли­сты пред­ла­га­ют раз­лич­ные пути борь­бы с гло­баль­ным по­теп­ле­ни­ем. Не­ко­то­рые спе­ци­а­ли­сты счи­та­ют одним из эф­фек­тив­ных спо­со­бов борь­бы с гло­баль­ным по­теп­ле­ни­ем ис­поль­зо­ва­ние на транс­пор­те био­топ­ли­ва  — топ­ли­ва, по­лу­ча­е­мо­го из сырья рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния. Дру­гие спе­ци­а­ли­сты счи­та­ют, что уве­ли­че­ние мас­шта­бов про­из­вод­ства и ис­поль­зо­ва­ния био­топ­ли­ва не будет спо­соб­ство­вать борь­бе с гло­баль­ным по­теп­ле­ни­ем. Вы­бе­ри­те одну из упо­мя­ну­тых выше точек зре­ния и при­ве­ди­те рас­суж­де­ния, под­твер­жда­ю­щие эту точку зре­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Ис­поль­зо­ва­ние био­топ­ли­ва на транс­пор­те сни­жа­ет ко­ли­че­ство вред­ных вы­бро­сов в ат­мо­сфе­ру, ко­то­рые вы­зы­ва­ют по­теп­ле­ние кли­ма­та;

2.  При сжи­га­нии био­топ­ли­ва ча­сти­цы сажи (про­дук­ты го­ре­ния) имеют мень­шие раз­ме­ры по срав­не­нию с хи­ми­че­ским топ­ли­вом, а зна­чит и ядра кон­ден­са­ции об­ра­зу­ют­ся в мень­ших ко­ли­че­ствах и умень­ша­ют слой об­ла­ков, ко­то­рые вы­зы­ва­ют по­теп­ле­ние кли­ма­та;

3.  При сжи­га­нии био­топ­ли­ва вы­де­ля­ет­ся уг­ле­кис­лый газ, ко­то­рый спо­соб­ству­ет об­ра­зо­ва­нию пар­ни­ко­во­го эф­фек­та, а не­ко­то­рые виды био­ре­сур­сов вы­де­ля­ют много по­боч­ных эф­фек­тов, по­лу­чен­ных вме­сте с хи­ми­че­ски­ми удоб­ре­ни­я­ми;

4.  Не все био­топ­ли­во оди­на­ко­вое и не­ко­то­рые его виды могут вы­де­лять даже боль­шее ко­ли­че­ство пар­ни­ко­вых газов;

5.  Для по­лу­че­ния боль­ше­го ко­ли­че­ства сель­ско­хо­зяй­ствен­ных куль­тур для по­лу­че­ния био­топ­ли­ва вы­ру­ба­ют­ся леса (для осво­бож­де­ния тер­ри­то­рии под по­се­вы), а это при­во­дит к со­кра­ще­нию кис­ло­ро­да и уве­ли­че­нию уг­ле­кис­ло­го газа и росту пар­ни­ко­во­го эф­фек­та, а зна­чит и еще боль­ше­му по­теп­ле­нию кли­ма­та.


-------------
Дублирует задание № 578.
Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ниеБаллы
К1Обос­но­ва­ние точки зре­ния
В от­ве­те при­ве­де­ны два (любых) до­во­да в поль­зу точки зре­ния, со­глас­но ко­то­рой ис­поль­зо­ва­ние на транс­пор­те био­топ­ли­ва (топ­ли­ва, по­лу­ча­е­мо­го из сырья рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния) яв­ля­ет­ся одним из эф­фек­тив­ных спо­со­бов борь­бы с гло­баль­ным по­теп­ле­ни­ем кли­ма­та.

ИЛИ

В от­ве­те при­ве­де­ны два (любых) до­во­да в поль­зу точки зре­ния, со­глас­но ко­то­рой ис­поль­зо­ва­ние на транс­пор­те био­топ­ли­ва (топ­ли­ва, по­лу­ча­е­мо­го из сырья рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния) не будет спо­соб­ство­вать борь­бе с гло­баль­ным по­теп­ле­ни­ем кли­ма­та

2
В от­ве­те при­ве­ден один (любой) довод в поль­зу точки зре­ния, со­глас­но ко­то­рой ис­поль­зо­ва­ние на транс­пор­те био­топ­ли­ва (топ­ли­ва, по­лу­ча­е­мо­го из сырья рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния) яв­ля­ет­ся одним из эф­фек­тив­ных спо­со­бов борь­бы с гло­баль­ным по­теп­ле­ни­ем кли­ма­та.

ИЛИ

В от­ве­те при­ве­ден один (любой) довод в поль­зу точки зре­ния, со­глас­но ко­то­рой ис­поль­зо­ва­ние на транс­пор­те био­топ­ли­ва (топ­ли­ва, по­лу­ча­е­мо­го из сырья рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния) не будет спо­соб­ство­вать борь­бе с гло­баль­ным по­теп­ле­ни­ем кли­ма­та.

1
В от­ве­те не при­ве­де­ны пра­виль­ные до­во­ды0
К2Гео­гра­фи­че­ская гра­мот­ность

(По­ло­жи­тель­ный балл по этому кри­те­рию вы­став­ля­ет­ся толь­ко при по­ло­жи­тель­ном балле по кри­те­рию К1.)

От­сут­ству­ют фак­ти­че­ские и тео­ре­ти­че­ские ошиб­ки (ошиб­ки в ис­поль­зо­ва­нии гео­гра­фи­че­ской тер­ми­но­ло­гии, в де­мон­стра­ции зна­ний о гео­гра­фи­че­ских свя­зях и за­ко­но­мер­но­стях)

ИЛИ

при­сут­ству­ет не более одной фак­ти­че­ской или тео­ре­ти­че­ской ошиб­ки

1
Все от­ве­ты, ко­то­рые не со­от­вет­ству­ют вы­ше­ука­зан­но­му кри­те­рию вы­став­ле­ния оцен­ки в 1 балл0
Мак­си­маль­ный балл3
Источники: