Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 17 № 3386
i

Ми­ро­вая про­до­воль­ствен­ная про­бле­ма  — одна из самых важ­ных гло­баль­ных про­блем со­вре­мен­но­сти. Она вы­ра­жа­ет­ся в де­фи­ци­те про­дук­тов пи­та­ния, вы­зван­ном в том числе не­бла­го­при­ят­ны­ми при­род­но-кли­ма­ти­че­ски­ми усло­ви­я­ми, во­ен­ны­ми кон­флик­та­ми или по­ли­ти­че­ски­ми по­тря­се­ни­я­ми. Кри­ти­че­ская про­до­воль­ствен­ная си­ту­а­ция скла­ды­ва­ет­ся в стра­нах зоны Са­хе­ли  — Мав­ри­та­нии, Се­не­га­ле, Гам­бии, Мали, Ни­ге­рии, Чаде. Аф­ри­кан­ские стра­ны, рас­по­ло­жен­ные в сухих са­ван­нах и по­лу­пу­сты­нях, на­хо­дят­ся в «зоне го­ло­да».

По по­во­ду ре­ше­ния про­до­воль­ствен­ной про­бле­мы су­ще­ству­ют раз­ные мне­ния спе­ци­а­ли­стов. Одни счи­та­ют, что про­бле­му можно ре­шать путём раз­ви­тия сель­ско­го хо­зяй­ства одной стра­ны, дру­гие утвер­жда­ют, что сель­ское хо­зяй­ство раз­ви­вать не нужно: при­чи­ной го­ло­да яв­ля­ет­ся не не­хват­ка про­до­воль­ствия, а не­до­стат­ки дей­ству­ю­щей си­сте­мы рас­пре­де­ле­ния про­дук­тов.

При­ве­ди­те по од­но­му ар­гу­мен­ту в за­щи­ту каж­дой из точек зре­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ар­гу­мен­ты в за­щи­ту каж­дой точки зре­ния:

1)  ар­гу­мент, под­твер­жда­ю­щий, что про­бле­му можно ре­шить си­ла­ми от­дель­но взя­той стра­ны: го­во­рит­ся, что ре­ше­ние про­бле­мы воз­мож­но за счёт уве­ли­че­ния сель­ско­хо­зяй­ствен­ных пло­ща­дей (экс­тен­сив­ный путь);

ИЛИ го­во­рит­ся, что ре­ше­ние про­бле­мы воз­мож­но за счёт по­вы­ше­ния уро­жай­но­сти, про­дук­тив­но­сти жи­вот­но­вод­ства, обес­пе­чи­ва­ю­ще­го рост соб­ствен­но­го сель­ско­хо­зяй­ствен­но­го про­из­вод­ства (ин­тен­сив­ный путь);

ИЛИ го­во­рит­ся, что ре­ше­ние про­бле­мы воз­мож­но путём за­ку­пок не­до­ста­ю­ще­го про­до­воль­ствия в дру­гих стра­нах;

2)  ар­гу­мент, под­твер­жда­ю­щий, что при­чи­ной го­ло­да яв­ля­ют­ся не­до­стат­ки дей­ству­ю­щей си­сте­мы рас­пре­де­ле­ния про­дук­тов:

го­во­рит­ся, что во всём мире еже­год­но про­из­во­дит­ся боль­шое ко­ли­че­ство про­дук­тов, при этом зна­чи­тель­ное ко­ли­че­ство их вы­бра­сы­ва­ют;

ИЛИ го­во­рит­ся, что в стра­нах с раз­ви­тым сель­ским хо­зяй­ством бы­ва­ет пе­ре­про­из­вод­ство про­дук­тов пи­та­ния;

ИЛИ го­во­рит­ся, что в раз­ви­ва­ю­щих­ся стра­нах су­ще­ству­ет не­ра­вен­ство си­сте­мы рас­пре­де­ле­ния про­дук­тов.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ниеБаллы
К1Обос­но­ва­ние точки зре­ния (рас­кры­тие при­чин­но-след­ствен­ных свя­зей)
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та ЗА

ИЛИ

При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та ПРО­ТИВ

2
При­ве­ден один ар­гу­мент ЗА

ИЛИ

При­ве­ден один ар­гу­мент ПРО­ТИВ

1
Ар­гу­мен­ты не при­ве­де­ны0
К2Гео­гра­фи­че­ская гра­мот­ность

(По­ло­жи­тель­ный балл по этому кри­те­рию вы­став­ля­ет­ся толь­ко при по­ло­жи­тель­ном балле по кри­те­рию К1.)

От­сут­ству­ют фак­ти­че­ские и тео­ре­ти­че­ские ошиб­ки (ошиб­ки в ис­поль­зо­ва­нии гео­гра­фи­че­ской тер­ми­но­ло­гии, в де­мон­стра­ции зна­ний о гео­гра­фи­че­ских свя­зях и за­ко­но­мер­но­стях)

ИЛИ

при­сут­ству­ет не более одной фак­ти­че­ской или тео­ре­ти­че­ской ошиб­ки

1
Все от­ве­ты, ко­то­рые не со­от­вет­ству­ют вы­ше­ука­зан­но­му кри­те­рию вы­став­ле­ния оцен­ки в 1 балл0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: ВПР по гео­гра­фии 11 класс 2021 год. Ва­ри­ант 4
Кодификатор Решу ВПР: 5.2 Ра­ци­о­наль­ное и не­ра­ци­о­наль­ное при­ро­до­поль­зо­ва­ние.