На уроке уча­щи­е­ся ана­ли­зи­ро­ва­ли ста­ти­сти­че­ские дан­ные, при­ведённые ниже в таб­ли­це, в целях срав­не­ния тем­пов роста про­мыш­лен­но­го про­из­вод­ства в Ни­дер­лан­дах и в Мек­си­ке в пе­ри­од с 2015 по 2017 г. Ма­ри­на ука­за­ла, что и в Ни­дер­лан­дах, и в Мек­си­ке еже­год­но про­ис­хо­ди­ло уве­ли­че­ние объёмов.

Пра­виль­ный ли вывод сде­ла­ла Ма­ри­на? Свой ответ обос­нуй­те.