Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д17 C17 № 17
i

Гло­баль­ные из­ме­не­ния кли­ма­та, на­блю­да­е­мые на Земле, вы­зы­ва­ют тре­во­гу и на­хо­дят­ся под при­сталь­ным вни­ма­ни­ем учёных. Дан­ные мно­го­лет­них на­блю­де­ний сви­де­тель­ству­ют о по­вы­ше­нии за по­след­ние 40 лет об­ще­пла­не­тар­ной тем­пе­ра­ту­ры и об из­ме­не­нии со­ста­ва ат­мо­сфе­ры.

Су­ще­ству­ют раз­ные точки зре­ния от­но­си­тель­но при­чин про­ис­хо­дя­щих из­ме­не­ний кли­ма­та и со­ста­ва ат­мо­сфе­ры. Одни учёные счи­та­ют их при­чи­ной хо­зяй­ствен­ную де­я­тель­ность че­ло­ве­ка, дру­гие ука­зы­ва­ют на есте­ствен­ные при­род­ные фак­то­ры.

Ис­поль­зуя гео­гра­фи­че­ские зна­ния, сфор­му­ли­руй­те и обос­нуй­те Вашу точку зре­ния от­но­си­тель­но того, су­ще­ству­ет ли связь между че­ло­ве­че­ской де­я­тель­но­стью и гло­баль­ны­ми кли­ма­ти­че­ски­ми из­ме­не­ни­я­ми.

Сфор­му­ли­руй­те и обос­нуй­те Вашу точку зре­ния на эту про­бле­му. За­пи­ши­те рас­суж­де­ния, под­твер­жда­ю­щие Вашу точку зре­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В от­ве­те пол­но­стью про­сле­жи­ва­ет­ся це­поч­ка свя­зей между де­я­тель­но­стью че­ло­ве­ка и гло­баль­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми кли­ма­та: при­чи­на  — кон­крет­ный вид хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка (теп­ло­вая энер­ге­ти­ка, сель­ское хо­зяй­ство и т. п.)  — и два след­ствия:

1)  по­вы­ше­ние со­дер­жа­ния пар­ни­ко­вых газов в ат­мо­сфе­ре;

2)  по­вы­ше­ние об­ще­пла­не­тар­ной тем­пе­ра­ту­ры.

ИЛИ

В от­ве­те пол­но­стью про­сле­жи­ва­ет­ся це­поч­ка свя­зей между есте­ствен­ны­ми при­род­ны­ми яв­ле­ни­я­ми и гло­баль­ны­ми

из­ме­не­ни­я­ми кли­ма­та: при­чи­на  — уве­ли­че­ние сол­неч­ной ра­ди­а­ции; вы­бро­сы пар­ни­ко­вых газов из вод и со дна Ми­ро­во­го оке­а­на, из толщ зем­ной коры  — и два след­ствия:

1)  по­вы­ше­ние об­ще­пла­не­тар­ной тем­пе­ра­ту­ры;

2)  по­вы­ше­ния со­дер­жа­ния уг­ле­кис­ло­го газа в ат­мо­сфе­ре

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ниеБаллы
К1На­ли­чие сфор­му­ли­ро­ван­ной точки зре­ния по во­про­су

(По­ло­жи­тель­ный балл по этому кри­те­рию вы­став­ля­ет­ся толь­ко при по­ло­жи­тель­ном балле по вто­ро­му кри­те­рию.)

В от­ве­те сфор­му­ли­ро­ва­на точка зре­ния уча­ще­го­ся1
В от­ве­те не сфор­му­ли­ро­ва­на точка зре­ния уча­ще­го­ся0
К2Рас­кры­тие при­чин­но-след­ствен­ных свя­зей
В от­ве­те пол­но­стью про­сле­жи­ва­ет­ся це­поч­ка свя­зей между де­я­тель­но­стью че­ло­ве­ка и гло­баль­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми кли­ма­та: при­чи­на — кон­крет­ный вид хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка (теп­ло­вая энер­ге­ти­ка, сель­ское хо­зяй­ство и т.п.) — и два след­ствия:

1) по­вы­ше­ние со­дер­жа­ния пар­ни­ко­вых газов в ат­мо­сфе­ре;

2) по­вы­ше­ние об­ще­пла­не­тар­ной тем­пе­ра­ту­ры.

ИЛИ

В от­ве­те пол­но­стью про­сле­жи­ва­ет­ся це­поч­ка свя­зей между есте­ствен­ны­ми при­род­ны­ми яв­ле­ни­я­ми и гло­баль­ны­ми

из­ме­не­ни­я­ми кли­ма­та: при­чи­на — уве­ли­че­ние сол­неч­ной ра­ди­а­ции; вы­бро­сы пар­ни­ко­вых газов из вод и со дна Ми­ро­во­го оке­а­на, из ттолщ зем­ной коры — и два след­ствия:

1) по­вы­ше­ние об­ще­пла­не­тар­ной тем­пе­ра­ту­ры;

2) по­вы­ше­ния со­дер­жа­ния уг­ле­кис­ло­го газа в ат­мо­сфе­ре

2
В от­ве­те не пол­но­стью про­сле­жи­ва­ет­ся це­поч­ка свя­зей между де­я­тель­но­стью че­ло­ве­ка и гло­баль­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми кли­ма­та или между есте­ствен­ны­ми при­чи­на­ми и гло­баль­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми

кли­ма­та (от­сут­ству­ет одно из ука­зан­ных выше зве­ньев це­поч­ки свя­зей: кон­крет­ная при­чи­на или одно из след­ствий)

1
В от­ве­те при­чин­но-след­ствен­ные связи не рас­кры­ва­ют­ся или в це­поч­ке рас­суж­де­ний ука­за­но не­пра­виль­но более од­но­го звена0
К3Гео­гра­фи­че­ская гра­мот­ность

(По­ло­жи­тель­ный балл по этому кри­те­рию вы­став­ля­ет­ся толь­ко при по­ло­жи­тель­ном балле по кри­те­рию К2)

От­сут­ству­ют фак­ти­че­ские и тео­ре­ти­че­ские ошиб­ки (ошиб­ки в ис­поль­зо­ва­нии гео­гра­фи­че­ской тер­ми­но­ло­гии, в де­мон­стра­ции зна­ний о гео­гра­фи­че­ских свя­зях и за­ко­но­мер­но­стях),

ИЛИ

при­сут­ству­ет не более одной фак­ти­че­ской или тео­ре­ти­че­ской ошиб­ки

1
Все от­ве­ты, ко­то­рые не со­от­вет­ству­ют вы­ше­ука­зан­ным кри­те­ри­ям вы­став­ле­ния оцен­ки в 1 балл0
Мак­си­маль­ный балл4
Источники:
Стат­град: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ВПР по гео­гра­фии 11 класс 2017 год;
1
Тип Д14 № 12
i

На­зо­ви­те один (любой) субъ­ект Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, име­ю­щий выход к Охот­ско­му морю.

Источники:
Стат­град: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ВПР по гео­гра­фии 11 класс 2017 год;

2
Тип Д15 C15 № 13
i

Как из­ме­ни­лась го­су­дар­ствен­ная тер­ри­то­рия Рос­сии в ре­зуль­та­те со­бы­тия, о ко­то­ром го­во­рит­ся в тек­сте?

Источники:
Стат­град: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ВПР по гео­гра­фии 11 класс 2017 год;

3
Тип Д16 C16 № 16
i

Объ­яс­ни­те, по­че­му до 2013 года уча­сток в цен­тре Охот­ско­го моря счи­тал­ся «от­кры­тым морем» и на его ак­ва­то­рии могли сво­бод­но пе­ре­ме­щать­ся и вести лов рыбы суда любых го­су­дарств.

Источники:
Стат­град: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ВПР по гео­гра­фии 11 класс 2017 год;